Compra online el curso English For Everyone Nivel 3 Intermedio de Dorling Kindersley; disponible en Royce Editores, la mejor y más grande librería de diccionarios y enciclopedias en México.
English For Everyone Nivel 3 Intermedio. Curso completo de autoaprendizaje.
Innovador curso para el autoaprendizaje del inglés que combina un sencillo método, totalmente visual, con gráficas explicaciones gramaticales, vocabulario clave, ejercicios prácticos y audio gratuito.
- Gramática muy visual, para la fácil comprensión de conceptos complejos.
- Módulos breves, para que puedas seguir tu propio ritmo de estudio.
- Ilustraciones y gráficos que te dan contexto visual y te ayudan a recordar y utilizar la gramática y el vocabulario.
- Audio de ejemplo en inglés real, para que mejores tu capacidad de comprensión y la fluidez de tu expresión.
- Ejercicios sencillos que te hacen practicar las habilidades básicas del ingles: escritura, lectura, escucha y conversación.
CÓMO FUNCIONA:
El curso tiene cuatro niveles, cada uno de ellos con un libro de estudio y un libro de ejercicios. El Nivel 3 Intermedio es adecuado para aquellas personas con unas bases sólidas de inglés que desean mejorar sus conocimientos y su fluidez. El programa sigue el MECR, el estándar internacional de aprendizaje de idiomas. Esta tabla compara los niveles del MECR con las notas de los distintos exámenes. MECR. TOEFL examen en papel. TOEFL examen por ordenador. TOEFL examen por internet. IELTS. TOEIC.
English for Everyone está pensado para todas aquellas personas que quieren aprender inglés por su cuenta. Como cualquier curso de idiomas, cubre las habilidades básicas: gramática, vocabulario, pronunciación, escucha, conversación, lectura y escritura.
A diferencia de otros cursos, todo ello se practica y aprende de forma enormemente visual, con el apoyo de gráficos e imágenes que te ayudarán a entender y a recordar. La mejor manera de progresar es seguir el libro por orden utilizando el audio de la web y la app del curso, y hacer las tareas del libro de ejercicios al acabar cada unidad para consolidar con la práctica lo aprendido.
- Dos excelentes libros impresos
- Formato 20 x 24 x 4.6 cm
- 552 páginas impresas a todo color
- Fina encuadernación en tapa suave
- Incluye Libro de ejercicios
- Además, Audio Gratuito vía Web y App directo con el editor
- Primera edición, año 2016
- Primera reimpresión, 2020
- ISBN-10: 1-4654-6220-1, 1465462201
- ISBN-13: 978-1-4654-6220-6, 9781465462206
- Autora: Gill Johnson y Barbara Mackay
- Traducción: Anna Nualart
- © Dorling Kindersley
LIBRO DE ESTUDIO. ISBN: 978-1-4654-6220-6, 9781465462206
Cómo funciona el curso.
01. Mantener una conversación.
Lenguaje: Question tags.
Vocabulario: Presentaciones y saludos.
Habilidad: Mantener una conversación.
02. Vocabulario: Países.
03. Dónde están las cosas.
Lenguaje: Preposiciones de lugar.
Vocabulario: Países y nacionalidades.
Habilidad: Hablar de dónde están las cosas.
04. Números y estadísticas.
Lenguaje: Números en inglés hablado.
Vocabulario: Acontecimientos deportivos.
Habilidad: Usar números en una conversación.
05. Horas y fechas.
Lenguaje: Horas precisas.
Vocabulario: Fechas en EE.UU. y Gran Bretaña.
Habilidad: Hablar de horas y fechas.
06. Datos de contacto.
Lenguaje: Letras y números.
Vocabulario: Datos de contacto.
Habilidad: Intercambiar información personal.
07. Hablar del trabajo.
Lenguaje: “Job” y “work”.
Vocabulario: Trabajos y profesiones.
Habilidad: Hablar de tu trayectoria
08. Rutinas y tiempo libre.
Lenguaje: Adverbios de frecuencia.
Vocabulario: Actividades de ocio.
Habilidad: Hablar de tus rutinas.
09. Actividades cotidianas.
Lenguaje: Phrasal verbs.
Vocabulario: Trabajo y ocio.
Habilidad: Hablar de las actividades cotidianas.
10. Vocabulario: El cuerpo y el aspecto.
11. Describir a alguien.
Lenguaje: Orden de los adjetivos.
Vocabulario: Adjetivos para describir a alguien.
Habilidad: Describir a alguien al detalle.
12. Vocabulario: Ropa y complementos.
13. Qué llevo puesto.
Lenguaje: Present continuous.
Vocabulario: Ropa y moda.
Habilidad: Hablar de la ropa.
14. Vocabulario: La casa y el mobiliario.
15. Rutinas diarias.
Lenguaje: Colocaciones
Vocabulario: Rutinas y tareas.
Habilidad: Hablar de tu jornada.
16. Phrasal verbs separables.
Lenguaje: Phrasal verbs separables.
Vocabulario: La ciudad.
Habilidad: Describir una ciudad al detalle.
17. Comparar lugares.
Lenguaje: Modificadores.
Vocabulario: Términos geográficos.
Habilidad: Describir y comparar lugares.
18. Lo que nos gusta y lo que no.
Lenguaje: Adjetivos con “-ing” y “-ed”.
Vocabulario: Sentimientos y emociones
Habilidad: Hablar sobre tus gustos.
19. Vocabulario: Familia y crecer.
20. Primeros años.
Lenguaje: “Did” con valor enfático.
Vocabulario: Bebés y paternidad.
Habilidad: Hablar de tu infancia.
21. Vocabulario: Educación.
22. Cambiar el significado.
Lenguaje: Prefijos y sufijos.
Vocabulario: Estudiar.
Habilidad: Cambiar el significado de las palabras.
23. Vocabulario: Transporte y viajes.
24. Lugares en los que he estado.
Lenguaje: Present perfect.
Vocabulario: Experiencias de viaje.
Habilidad: Hablar del pasado reciente.
25. Cosas que he hecho.
Lenguaje: Adverbios modificadores.
Vocabulario: Deportes de aventura.
Habilidad: Hablar de tus logros.
26. Actividades en progreso.
Lenguaje: Present perfect continuous.
Vocabulario: Obras y bricolaje.
Habilidad: Hablar de actividades en el pasado.
27. Talentos y habilidades.
Lenguaje: Preguntas con present perfect continuous.
Vocabulario: Aficiones e intereses.
Habilidad: Preguntar sobre hechos del pasado.
28. Actividades y sus resultados.
Lenguaje: Formas del present perfect.
Vocabulario: Verbos de estado y de acción.
Habilidad: Hablar del resultado de las actividades.
29. Problemas cotidianos.
Lenguaje: Prefijos negativos.
Vocabulario: Problemas urbanos.
Habilidad: Hablar de los problemas cotidianos.
30. Cosas generales y concretas.
Lenguaje: Artículo definido y ausencia de artículo
Vocabulario: Posesiones
Habilidad: Hablar de tus cosas
31. Vocabulario: Comida y bebida
32. “Myself”, “yourself”.
Lenguaje: Pronombres reflexivos.
Vocabulario: Medidas y sabores.
Habilidad: Hablar de comida y recetas.
33. Para qué sirven las cosas.
Lenguaje: Gerundios e infinitivos.
Vocabulario: Electrodomésticos.
Habilidad: Hablar de para qué utilizas las cosas.
34. Vocabulario: Deportes.
35. Opiniones y planes.
Lenguaje: Patrones de verbos simples.
Vocabulario: Deportes y ocio.
Habilidad: Hablar sobre opiniones y planes.
36. Planes futuros.
Lenguaje: Present continuous para planes.
Vocabulario: Colocaciones con “take”.
Habilidad: Hablar de planes futuros.
37. Planificar el futuro.
Lenguaje: “Going to”.
Vocabulario: Vida sana.
Habilidad: Hablar de tus planes de estar en forma.
38. Vocabulario: Tiempo y clima.
39. Predicciones y promesas.
Lenguaje: Futuro con “will”.
Vocabulario: El tiempo.
Habilidad: Hacer predicciones y promesas.
40. Posibilidad.
Lenguaje: “Might” para indicar una posibilidad.
Vocabulario: El tiempo y el paisaje.
Habilidad: Hablar de posibilidades.
41. Vocabulario: Salud y enfermedad.
42. Obligaciones.
Lenguaje: “Must” y “have to”.
Vocabulario: Salud y enfermedad.
Habilidad: Expresar una obligación.
43. Hacer deducciones.
Lenguaje: “Might” y “could”.
Vocabulario: Salud y enfermedad.
Habilidad: Hablar de una posibilidad.
44. Peticiones educadas.
Lenguaje: “Can”, “could” y “may”.
Vocabulario: Buenos modales
Habilidad: Pedir permiso.
45. Más phrasal verbs.
Lenguaje: Phrasal verbs de tres palabras.
Vocabulario: Relaciones personales.
Habilidad: Entender el inglés informal.
46. Buscar el acuerdo.
Lenguaje: Question tags.
Vocabulario: Viajes y planes de ocio.
Habilidad: Comprobar información.
47. Vocabulario: Ciencia y herramientas.
48. Cosas que son siempre ciertas.
Lenguaje: Zero conditional.
Vocabulario: Hechos científicos.
Habilidad: Hablar de verdades generales.
49. Describir un proceso.
Lenguaje: Presente de la voz pasiva.
Vocabulario: Experimentos científicos.
Habilidad: Describir un proceso.
50. Cosas que podrían pasar.
Lenguaje: Primer condicional.
Vocabulario: Herramientas y construir cosas.
Habilidad: Dar consejos e instrucciones.
51. Resolver problemas.
Lenguaje: Primer condicional con imperativo.
Vocabulario: Salud y bienestar.
Habilidad: Dar consejos e instrucciones.
52. Planear actividades.
Lenguaje: Cláusulas temporales subordinadas.
Vocabulario: Trabajos de construcción.
Habilidad: Describir una secuencia de hechos.
53. Situaciones improbables.
Lenguaje: Segundo condicional.
Vocabulario: Colocaciones con “make” y “do”.
Habilidad: Hablar de sueños futuros.
54. Vocabulario: Emociones.
55. Dar consejos.
Lenguaje: “If I were you”.
Vocabulario: Expresiones para dar consejos.
Habilidad: Hacer sugerencias.
56. Situaciones reales e irreales.
Lenguaje: Primer y segundo condicional.
Vocabulario: Colocaciones para reuniones.
Habilidad: Hablar de posibilidades.
57. Ser concreto.
Lenguaje: Cláusulas relativas definidas.
Vocabulario: Características personales.
Habilidad: Describir personas y trabajos.
58. Añadir información.
Lenguaje: Clausulas relativas indefinidas.
Vocabulario: Características personales.
Habilidad: Describir personas, lugares y cosas.
59. ¿Qué ocurría cuando...?
Lenguaje: Past continuous.
Vocabulario: Colocaciones verbo/sustantivo.
Habilidad: Hablar de un momento concreto.
60. Vocabulario: La naturaleza.
61. Describir la situación.
Lenguaje: Past continuous.
Vocabulario: Adjetivos para describir lugares.
Habilidad: Describir la situación de una historia.
62. Acciones interrumpidas.
Lenguaje: Past continuous y past simple.
Vocabulario: Viajes y ocio.
Habilidad: Describir acciones interrumpidas.
63. Acontecimientos del pasado.
Lenguaje: Forma pasiva del past simple.
Vocabulario: Desastres medioambientales.
Habilidad: Hablar de hechos importantes.
64. Antes y después.
Lenguaje: Past perfect y past simple.
Vocabulario: Artes.
Habilidad: Describir una secuencia de hechos.
65. Primeras veces.
Lenguaje: “Never” / “ever” con verbos en pasado.
Vocabulario: Adjetivos sobre viajes.
Habilidad: Describir nuevas experiencias.
66. Vocabulario: Modismos comunes.
67. Contar una historia.
Lenguaje: Tiempos narrativos.
Vocabulario: Modismos para contar historias.
Habilidad: Usar tiempos verbales en pasado.
68. ¿Qué pasó cuando...?
Lenguaje: Adverbios y expresiones temporales.
Vocabulario: Maneras de contar una historia.
Habilidad: Ordenar hechos.
69. Lo que han dicho otros.
Lenguaje: Reported speech.
Vocabulario: Trabajo y educación.
Habilidad: Hablar de la vida de las personas.
70. Decir algo a alguien.
Lenguaje: Reported speech con “tell”.
Vocabulario: Colocaciones con “say” y “tell”.
Habilidad: Hablar de verdades y mentiras.
71. Sugerencias y explicaciones.
Lenguaje: Verbos de reported speech y “that”.
Vocabulario: Más verbos de reported speech.
Habilidad: Referir explicaciones.
72. Decir a alguien qué hacer.
Lenguaje: Verbos con objeto e infinitivo.
Vocabulario: Verbos de reported speech.
Habilidad: Referir consejos e instrucciones.
73. Lo que han preguntado otros.
Lenguaje: Reported speech interrogativo.
Vocabulario: Colocaciones con “raise”.
Habilidad: Referir preguntas directas.
74. Referir preguntas simples.
Lenguaje: “If” y “whether”.
Vocabulario: Verbo + colocaciones.
Habilidad: Referir preguntas simples.
75. Preguntas educadas.
Lenguaje: Preguntas indirectas.
Vocabulario: Cuestiones prácticas.
Habilidad: Hacer preguntas educadas.
76. Deseos y lamentaciones.
Lenguaje: “Wish” para verbos en pasado.
Vocabulario: Acontecimientos de la vida.
Habilidad: Hablar de cosas que lamentas.
Respuestas.
Índice.
LIBRO DE EJERCICIOS. ISBN: 978-1-4654-6221-3, 9781465462213
Los ejercicios de este volumen están pensados para consolidar lo aprendido en el libro de estudio. Sigue las unidades por orden y utiliza al máximo los audios disponibles en la web y la app del editor.
